云南教招笔试考点：影响个体身心发展的主要因素

发布时间：2020-03-06 16:43:56 作者：万老师 热度：

　　【导读】由云南教师招聘考试网带来的教招笔试考点：影响个体身心发展的主要因素，希望能帮助广大考生，下面跟着一起看看吧。

　　云南教招笔试考点：影响个体身心发展的主要因素

　　（一）遗传

　　遗传素质为人的发展提供了可能和生理前提，但不能决定人的发展。

　　（二）环境

　　环境为个体的发展提供了多种可能

　　（三）教育（学校教育）

　　1.学校教育在人的身心发展中起主导作用

　　（1）学校教育是有目的、有计划、有组织的培养人的活动；

　　（2）学校教育是通过专门训练的教师来进行的；

　　（3）学校教育能有效地控制、影响学生发展的各种因素。

　　2.学校教育在影响人的发展上的独特功能

　　（1）学校教育对个体发展作出社会性规范；

　　（2）学校具有开发个体特殊才能和发展个性的功能。

　　（3）学校教育对个体发展的影响具有即时和延时的价值；

　　（4）学校教育具有加速个体发展的特殊功能；

　　（四）个体的主观能动性

　　个体的主观能动性是人的发展的内在动力。

　　练习：

　　1.能够为人的身心发展提供物质基础的因素是（）

　　A.成熟

　　B.遗传素质

　　C.环境

　　D.教育

　　2.在良好的环境中，有的人却没有什么成就，甚至走向与环境所要求的相反道路，在恶劣环境中，有的人却出淤泥而不染，这说明了（）

　　A.人的发展不受环境的影响

　　B.人们接受环境不是消极被动的而是积极能动的实践过程

　　C.好环境不利于人们发展，坏环境更对人的发展有利

　　D.人是环境的奴隶，个人发展的好坏完全由环境来决定

　　3.在影响人身心发展的诸多因素中，教育起（）作用。

　　A.制约

　　B.决定

　　C.辅导

　　D.主导

　　4.促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是（）

　　A.遗传素质

　　B.环境

　　C.个体主观能动性

　　D.教育

　　答案：1.B 2.B 3.D 4.C

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