云南教招笔试考点：影响个体身心发展的主要因素
2020-03-06 16:45:55
【导读】由云南教师招聘考试网带来的教招笔试考点：影响个体身心发展的主要因素，希望能帮助广大考生，下面跟着一起看看吧。
云南教招笔试考点：影响个体身心发展的主要因素
（一）遗传
遗传素质为人的发展提供了可能和生理前提，但不能决定人的发展。
（二）环境
环境为个体的发展提供了多种可能
（三）教育（学校教育）
1.学校教育在人的身心发展中起主导作用
（1）学校教育是有目的、有计划、有组织的培养人的活动；
（2）学校教育是通过专门训练的教师来进行的；
（3）学校教育能有效地控制、影响学生发展的各种因素。
2.学校教育在影响人的发展上的独特功能
（1）学校教育对个体发展作出社会性规范；
（2）学校具有开发个体特殊才能和发展个性的功能。
（3）学校教育对个体发展的影响具有即时和延时的价值；
（4）学校教育具有加速个体发展的特殊功能；
（四）个体的主观能动性
个体的主观能动性是人的发展的内在动力。
练习：
1.能够为人的身心发展提供物质基础的因素是（ ）
A.成熟
B.遗传素质
C.环境
D.教育
2.在良好的环境中，有的人却没有什么成就，甚至走向与环境所要求的相反道路，在恶劣环境中，有的人却出淤泥而不染，这说明了（ ）
A.人的发展不受环境的影响
B.人们接受环境不是消极被动的而是积极能动的实践过程
C.好环境不利于人们发展，坏环境更对人的发展有利
D.人是环境的奴隶，个人发展的好坏完全由环境来决定
3.在影响人身心发展的诸多因素中，教育起（ ）作用。
A.制约
B.决定
C.辅导
D.主导
4.促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是（ ）
A.遗传素质
B.环境
C.个体主观能动性
D.教育
答案：1.B 2.B 3.D 4.C
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