【导读】教师招聘考试是成为教师最后一道门槛,通过教招后,就能成为一名教师。有些考生会问,教师招聘考试考些什么呢?考查又是以什么样的形式呢?下面就跟着
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云南教师招聘考情简介
1.考情分析在全国教师招聘考试中,大部分的省份都涉及到简答题,其中分数在4—10分不等。简答题主要考查学生对基础知识和基本理论的掌握情况,其考查的知识点涉及范围广,多数考查识记能力。因此要求各位考生在复习简答题的时候,找出重要知识点并加强识记,在考试中能够完整再现答案。
2.考查形式简答题考查形式多为知识再现类,少数为知识应用类。所谓知识再现就是要求考生回忆并完整书写出来相关知识即可,问法一般以“特点/特征、基本(要求、内容、依据、环节)、因素、原因等”为主。比如:简述20世纪以后教育的特点。贯彻尊重学生与严格要求学生相结合原则的基本要求。影响遗忘的因素。所谓知识应用类就是要求考生能够将所学理论知识用以解决实际现象或实际问题,问法一般以“如何理解(看待、学习、组织、形成)……、举例说明”为主。比如:何为观察,如何培养学生的观察力?如何利用记忆规律促进知识的保持?
3.记忆方法知识再现类:关键词法、谐音联想法、情景套用法、结合实际法知识应用类:情景套用法、知识拓展法、逻辑顺序法(从思想认识到具体行动、从正面行为到反面行为、从前中后三个时间节点、从参与的主体与对象出发、联系生活实际进行发散)例如:简述20世纪以后教育的特点。关键词法:全民多现身简述班级授课制的优点。情景套用法:(老师在班级上课的场景)
1.黑板:写着制度——有严格的制度保证教学的正常开展,达到一定质量;
2.老师:站在讲台——有利于充分发挥教师的主导作用;
3.学生:人数多——有利于大面积培养人才,提高教学效率;集体——有利于发挥集体教育的作用;
4.老师手里的课本:内容系统——有利于学生获得系统的科学知识;科目全面——有利于学生德、智、体等多方面的发展。
4.评分标准(1)踩点给分(2)点要齐全5.答题步骤第一步,读取题干,明确答题范围第二步,努力回忆,提取关键词第三步,串联关键词,组织答案要点特别要求:宁多勿少;合理布局;字迹工整。
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